Estimulación moderada de procesos cognoscitivos, ADN de letras y Números
El segundo centro de gravedad del entrenamiento con movimiento esta dado en la estimulación moderada para el adiestramiento de los procesos cognitivos a través del ADN de letras y números.
En la enseñanza del entrenamiento con movimiento utilizamos varias acciones basicas que algunas no son mas que lo cotidiano ( palpar,torcer,golpear........) y fuentes externas que recibimos y se convierten en estimulos hasta lograr un percepcion de ellas (sonidos,movimientos naturales,colores,formas .....)
EL ENTRENAMIENTO CON MOVIMIENTO PROVOCA LA CENTRALIZACION DEL CUERPO.
El primer centro de gravedad esta dado por Cuerpo-Flexibilidad-Sensibilidad-Sentidos y el condicionamiento del ritmo. Con esto se integran las acciones basicas y la influencia de las fuentes externas dando un comienzo bipolar complementario del entrenamiento con movimiento.
El entrenamiento con movimiento contiene a personas de un programa condicionado de afinación corporal , que contactan con la dinámica de música latina y sus ritmos. Al inicio del entrenamiento con movimiento ocurre que el cerebro y el cuerpo tienen un acompañamiento impulsado por el ritmo y una separación corporal condicionada con el fin de una precisión motora, la capacidad de coordinación al liberar zonas corporales , además condicionan las nuevas categorías de movimientos en aumento del buen estado corporal ( mente y cuerpo )
Desarrollándose el dominio psico-corporal del individuo y sus sentido sensorial.
La imagen psíquico-corporal y la dominación del cuerpo se rigen basados en el ritmo como un específico condicionamiento. Interiorizando el ritmo, motivamos los sentidos y los impulso del individuo
IMPULSOS DEL RITMO COMO CONDICIONAMIENTO FUNDAMENTAL
Los impulsos del ritmo deben estimular como toques directos y portadores de los impulsos en los movimientos condicionados del cuerpo y el sentido de las células bajo la inclusión de sensaciones vibratorias para desarrollar con precisión motora un reflejo optimo condicionado. Además el condicionamiento sensibilizado ocurre con el aumento de la capacidad senso-motora. El condicionamiento del adiestramiento moderado ocurre en la base de un condicionamiento clásico desarrollado por Pawlow.
En el entrenamiento sucede la unión mental y física en el sentido de la coordinación, separando a su vez los movimientos y las áreas del cuerpo, independiente y moderadamente con un ritmo condicionado. Además se ponen en un contexto nuevo, más amplio y es combinado con las diferentes sensaciones y el sentido de la percepción.
Imagen-Incorporan la Campaña Condicionada en 1984.
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